提高课堂教学效率之我见

作者：尤路

来源：学周刊, 2018, (04): 101-102.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.04.059

• 小学
• 英语教学
• 运用

随着基础素质教育的发展,英语教学已有了成功的教学经验,教师也开始运用各种方法来让学生学习英语,增加他们学习英语的兴趣。由于这门学科发音和听写的难度,学生坚持不了多久热情很快就会消失,所以教师必须探讨如何让学生有持续兴趣,养成认真的态度,通过多种手段实现教学目标,提高教学成绩。