分层次目标教学法在高中物理教学中的实施

作者：夏建平

来源：中学物理教学参考, 2019, 48(22): 35.

<正>分层次目标教学法是教师按照学生的学习基础,采用不同的教学方式来进行教学指导。在分层次目标教学法中,所有的教学设计都是围绕学生进行的,主要目的在于提高学生的知识水平与个人的学习能力。对于教师来讲,怎样合理地实施分层次目标教学法是非常关键的。教师可将学生的学习水平以及吸收知识的能力作为衡量标准,提出不同的教学方案,使学生的学科能力与思维素养都得到有效的提升。