落实四级管理 助推专业提升

作者：刘晓芹

来源：河北教育, 2022, 60(09): 8-9.

有效提升教师专业素养是教师成长的主要内容，然而教师专业素养的提升绝非一朝一夕之功，既需要科学规划，目标明确，又要稳步实施，持之以恒。承德县实验小学探索出一套助推教师成长的四级管理模式，坚持多年，效果斐然。