以学生为中心的专业基础课程教学研究

作者：赵宝生

来源：求学, 2020, (12): 23-24.

• 专业基础课程
• 教学过程
• 以学生为中心

随着高等教育从精英教育向大众教育转变,高等教育的职能发生了转变,对高等教育教学效果的评价也逐步从对教向学转变。本文研究了如何在专业基础课程教学过程中实现以学生为中心,并重组了课程内容、课堂教学设计、教学方法等方面的教学环节,以适应新的教学要求。

• 单位
  辽宁科技大学; 自动化学院