针对当前《单片机原理与应用》课程在教学中存在的弊端,本文从五大关键点着手,分析教学改革在课程设置上应具有系统性,实验内容上具有导向性,课设难度上应该具有阶梯性,课堂效果上应该具有互动性,教学内容上应该具有时代性,并针对五大关键点提出具体的改革措施和方法。
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