大数据时代高校军事理论课创新研究

作者：程超

来源：读与写(教育教学刊), 2016, 13(03): 13.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2016.03.009

• 大数据
• 军事理论
• 创新

在大学数据时代,高等学校应该准确把握时代特征,要积极利益网络资源、网络优势来进一步推进军事理论课程的创新,以帮助高校军事理论课程应对时代挑战,促进学科的深入发展。

• 单位
  贵州理工学院