葫芦上画出的美——传统民间美术融入乡镇学校美术课堂教学的实践研究

作者：张淞强

来源：中国中小学美术, 2018, (05): 32-33.

<正>我国传统民间美术种类繁多、博大精深,在经济高速发展的今天,一些古老的传统美术被人们渐渐遗忘,甚至面临着失传的危险。如何让这些珍贵的乡土美术传承下去,是美术教育工作者应该思考的问题,将"烙画葫芦"引入乡镇美术教学正是该领域的一次有益实践。

• 单位
  黑龙江省教育学院