结构化教学的高中英语教学对策探究

作者：郭芳兰

来源：Data, 2021, Z1: 87-89.

• 结构化教学
• 高中阶段
• 英语教学
• 教学对策

英语作为一门语言性学科，在经济全球化发展的今天，具有较高的学习意义。因此在高中阶段，教师需要加强对学生英语综合素养的培养，保证学生在日常的生活以及工作中可以灵活运用这门语言。结构化教学作为有效的教学手段，能够建立各个知识点之间存在的联系，整合单元教学内容，可以使学生在潜移默化的过程中形成良好的思维结构，提升自身的英语素养。