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摘要
如今社会发展已经步入"互联网+"时代,因此传统的计算机教学模式已经很难适应时代的发展,并且也很难满足学生的需要。为了应对时代的发展和满足学生的需要,高校需要利用"互联网+"进行计算机基础教学模式的改革,以此来转变传统的教学模式,从而建立一种全新的,开放型的教学模式,提高教学质量。本文通过对"互联网+"高校计算机基础教学新模式的探讨,例如微课,中国大学MOOC等新的课堂教学形式,希望对推进"互联网+"高校计算机基础教学新模式的改革有积极的推动作用。
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单位荆州理工职业学院
