<正>在小学阶段,英语教学占有十分重要的位置,且由于小学本身就是为学生日后打下基础的重要阶段,因此,教师就应该积极探索有效的教学方式,让学生拥有更强的英语综合能力。本文就结合情景表演在小学英语中的应用现状,提出几点在小学英语教学中有效应用情景表演的策略。1.运用情景表演导入新课程内容通常情况下,小学生在学习新的英语课程时,往往会产生新英语知识难度大,自己无法掌握的错误想法,
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