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摘要
选才问题是高考的核心问题,多元选才是高考政策回应人民群众多元价值诉求的必然选择。多元选才的前提是人才评价标准的理性转变,可以通过智力标准向智能标准、共性标准向共性个性融合标准、刚性标准向刚柔相济标准的转变,夯实改革的社会心理基础。多元选才的实质是公平选才与科学选才的有机契合,公平公开公正是高考政策变革在价值层面的理想追求,是公平选才的精神实质,科学可行可信是高考政策变革在技术层面的现实选择,是科学选才的基本内涵。多元选才的实现途径是完善高考多元治理机制,凸显多元主体地位,理顺不同主体的权责关系;完善多元评价机制,实现对考生的全面考查;优化多元录取机制,提高考生与高校、专业的匹配度。
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