媒体融合不仅仅代表着传媒领域未来的发展趋势,更是当前所面临的一项时代课题。高校作为人才培养和意识形态工作的前沿阵地,各类媒体平台不仅仅是传播渠道,更是育人的载体。基于多案例分析的方法,从主流媒体、政务融媒体以及教育融媒体三个案例中提炼融媒体建设的共性经验,在建设思路、建设以及管理运作模式等方面对于高校融媒体的建设管理提供了相应借鉴。
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