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摘要
目的 探讨以同感心理论为指导的心理干预对乳腺癌手术患者述情障碍及创伤后成长的影响。方法 将210例行乳腺癌根治术患者依据入院时间顺序分为研究组和对照组，各105例。对照组给予常规干预，研究组给予以同感心理论为指导的心理干预。干预前后比较两组患者医学应对方式问卷、多伦多述情障碍量表、简体中文版创伤后成长评定量表、自测健康评定量表评分情况、患者疾病相关知识掌握度及干预满意度。结果 干预后研究组患者的多伦多述情障碍量表各维度评分，医学应对方式问卷回避、屈服维度评分均低于对照组；医学应对方式问卷面对维度评分，简体中文版创伤后成长评定量表各维度评分，自测健康评定量表社会支持、角色活动与社会适应、日常生活功能、正向情绪、心理症状与负向情绪、社会资源与社会接触、认知功能、健康总体自测等维度评分均高于对照组，差异均有统计学意义，(P<0.01)。干预后研究组患者健康知识掌握度、干预满意度高于对照组(94.29%vs. 85.71%、95.24%vs. 87.62%,P<0.05)。结论 以同感心理论为指导的心理干预应用于乳腺癌手术患者，可提高其健康知识掌握度及创伤成长水平，降低患者述情障碍程度，改善应对方式，并提高干预满意度。
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单位郑州大学第一附属医院; 郑州大学第二附属医院
