浅析积极心理学在中职班级管理中的作用

作者：张新莉

来源：天津职业院校联合学报, 2021, 23(11): 89-102.

• 积极心理学
• 中职学生
• 春季高考

真正的教育来自对孩子自身积极力量的认可和使用,来自对生命意义的理解和追求。凭借长期的中职班主任工作经历,我们认为在班级管理中运用积极心理学,不仅可以创造良好的班级氛围,还可以辅助培养中职学生健康向上的心理,促进学生健康成长。