<正>当前社会,各方对学生以及各阶段、各学科教育教学情况愈加关注,对学生综合水平与综合实力情况也更为注重。就教育教学工作而言,培养学生独立思考的思维习惯与自主学习的思维能力是提升各学科教学效率与学生学习效率的重要途径之一,小学阶段的数学教学工作亦是如此。为进一步增强学生独立思考能力,提升学生数学学习水平,培养学生独立思考思维习惯,诸多小学数学教师已逐渐在自身教学工作中从各方面、各知识中渗透独立思考的思维习惯。现阶段教学与学生工作仍存在一些问题,其落实程度仍有待提升。
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