高中班主任德育能力的提升策略

作者：魏杨

来源：甘肃教育, 2020, (02): 35.

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• 教育方式

<正>班主任在班级中起着引导作用,是班级各项活动的组织者,对学生的各方面发展都有重要影响。高中生面临着高考的压力,班主任更应该关注学生的身心健康,意识到德育对学生的重要性,加强对学生的道德教育,提高德育的教学质量,为学生素质教育提供良好条件,让学生在学业的压力下保持身心健康,提高学习效率。