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摘要
高校慕课教育是近年来世界性在线教育发展的主要趋势,对我国高等教育质量的提高和普及有着非常重要的意义。与传统的教学模式相比,慕课教学模式具有大规模开放共享、整合教育资源与学习管理系统、灵活方便等特点。为了充分发挥慕课教育的优势,我国高校慕课教育的目标应当设定为优质教育资源的开放式共享、满足学生个性化学习需求以及为学生提供更多受教育机会等。当前我国高校慕课教育实践存在一些问题,必须通过成立促进慕课教育发展的专门机构、加强慕课教育模式的创新和推广、将慕课教育纳入高校学分制体系等具体措施,从而保证慕课教育目标的顺利实现。
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单位重庆人文科技学院
