摘要

交互式电子白板是现代信息技术的一项新成果,相对于传统的黑板教学,它不仅应用便捷,且能够满足课堂教学中师生互动的需要,有利于学生主体地位的发挥,从而提升语文教学的实效性。小学语文学科的学习内容繁杂,对学生能力要求较高,需要交互式电子白板进行辅助教学。利用交互式电子白板可以巧妙导学、创设情境、突破难点、增加师生互动、进行拓学延伸,这对于打造高效的小学语文课堂非常有帮助。

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