引导学生学会用数学眼光观察世界

作者：冯青

来源：中学数学教学参考, 2020, (22): 36-38.

• 数学眼光
• 观察
• 探究
• 反思
• 辩证

《普通高中数学课程标准(2017年版)》中强调数学教学以发展学生的数学核心素养为导向,引导学生会用数学的眼光观察世界,会用数学的思维思考世界,会用数学的语言表达世界。本文尝试在数学教学中用数学的眼光进行探究、概括、观察、反思,从而增强学生的创新意识,提高他们抽象思维、直观想象和辩证思维能力的发展。