<正>随着新课改的深入,初中英语教学迎来全面改革,在这一过程中,培养学生的核心素养成为教学的主要内容。基于这一目标,在设计时就要关注学生个体差异,从实际出发,充分发挥其能动性,对其自主发展、知识应用、社会实践、情感态度、价值观念等进行全方位考虑,以此渗透终身学习观念,培养学生创新能力和综合素质,以此实现全面发展。本文将结合实际,探究在初中英语教学中培养学生核心素养的具体策略。一、分析现状,明确目标