“言”“文”合一方为正道

作者：张丹丹

来源：语文教学之友, 2018, 37(11): 10-12.

DOI：10.3969/j.issn.1003-3963.2018.11.005

• 文言文教学
• 言文合一
• 文本探究

随着《高中语文课程标准》的颁布,文言文阅读教学备受重视。由于文言文体裁的特殊性,在中学阅读教学中就会出现忽视其文学性,只着眼于其文言词汇等知识性问题。要想真正搞好文言文阅读教学,就必须强调"言文合一""文""言"并重。