<正>2015年夏,我带着对未来的憧憬,加入了宿迁市实验小学。虽已教书十年有余,但初进宿迁实小,我还是不免紧张,毕竟这所有着百余年历史的名校人才济济,而我资浅望轻,对于胜任这份工作,没有太大信心。然而,让我惊讶的是,在新进教师会议上,学校领导不仅对我们的工作经历一清二楚,还勉励我们一批新进教师努力提升自己,承诺学校将提供一切力所能及的支持。这次会议,驱散了我心中的疑虑,让我信心倍增、干劲十足。除了安排我六年级教学工作,考虑到我有在教务处、教科室工作的经
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