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摘要
通过对数形结合思想在高等院校概率论与数理统计教育中发挥的作用切入,从应用过程中存在的问题、必要性以及应用方案的构建三个方面深入的探究了其积极意义,并提出了一些浅薄的观点,希望引起社会人士以及相关专家学者的关注,从而为数形结合思想的合理应用提供一些参考。
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通过对数形结合思想在高等院校概率论与数理统计教育中发挥的作用切入,从应用过程中存在的问题、必要性以及应用方案的构建三个方面深入的探究了其积极意义,并提出了一些浅薄的观点,希望引起社会人士以及相关专家学者的关注,从而为数形结合思想的合理应用提供一些参考。
