<正>语文教师肩负重要使命,不但要传输知识,还要育人。此育人功能不同于思政课中的育人功能,更加丰富,学生也更容易接受。借此,本文讨论了高中语文教学中关于德育的内容,如爱国主义教育、思想政治教育、道德教育等,并重点阐述了落实德育的方法,有朗诵法、讨论法、创建情境法等,旨在通过语文课堂完成德育工作,而不是将所有的思政教育都归结给思想政治课堂。高中语文教材中,包含很多道德精神与人文内涵,教师有效的德育活动有利于学生养成良好的文化胸襟与审美情感。