通过2个实验,考察校园欺凌背景下威胁感与特质公正感对道德勇气行为支持的关系,研究表明:(1)特质公正感能够影响旁观者的道德勇气行为水平,高特质公正感个体更支持道德勇气行为;(2)当冲突双方为外群体时,感受到威胁的个体比没有威胁的更支持道德勇气行为;(3)当冲突双方为内群体时,威胁对旁观者的道德勇气行为水平的影响受到特质公正感的调节,在低特质公正感群体中,威胁感显著影响旁观者的道德勇气行为水平,在高特质公正感群体中威胁感不具有上述效应.
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