小学高年级学生数学审题能力薄弱的原因及对策

作者：赵亮

来源：甘肃教育, 2021, (22): 108-110.

• 小学数学
• 高年级
• 审题能力
• 薄弱原因
• 培养策略

审题是正确解题的关键,可见,培养学生的审题能力,是数学教师的重要任务之一。文章分析了学生审题能力薄弱的原因,提出要强化学生的审题意识,并从激趣、读题两个方面讨论了培养学生审题能力的积极策略。

• 单位
  武威师范学校附属小学