怎样在小学语文教学中渗透传统文化

作者：许国友

来源：中学语文·教师版, 2020, 22(06): 87-88.

• 小学语文
• 传统文化
• 渗透教学

<正>我国传统文化博大精深、源远流长,是中华民族几千年的智慧的结晶。学习中国传统文化经典作品,积累阅读感受与经验,培养民族审美趣味,把中国文化的基因注入少年和青年的成长中,培育对祖国文化的认同