送给上初中后成绩下降者的“自救锦囊”

作者：佚名

来源：第二课堂(初中), 2018, Z2: 41-44.

<正>从小学升入初中后,有两个变化:一是学科上的内容增加,老师教学节奏加快;二是学习方法和技巧上的转换。很多在小学通过背诵记忆就能快速掌握的知识,到了初中,会发现作用根本不大,因为初中更重视理性思维,这也是导致很多同学表示自己小学时成绩不错,