摘要

信息时代让信息技术有了进一步发展的可能,逐渐改变了人们的生活。人们在信息技术的辅助下,可以拥有更加广阔的视野,更加便捷的生活方式。在这样的背景下,教师思考信息技术与教学课堂的融合就显得十分必要,可以缓解学生在历史学习中的压力,给学生一个全新的学习体验。教师在课堂实践中发现,利用大数据分析学生的兴趣、展示幻灯片课件、创设微课视频、运用信息网站,能够很好地引领学生学习,突出学生在课堂中的表现。