新课程改革明确提出,在高中数学教学过程中教师应重视并发挥信息技术的教学优势,通过信息技术整合高中数学教学,优化课堂教学结构,丰富课堂教学内容,利用信息技术的手段吸引学生的学习兴趣及积极性,促进学生自主学习能力的提高.利用信息技术整合高中数学教学属于现代教育改革发展的主导方向,是提高高中数学教学质量及教学效率的必经之路,是培养学生综合数学素养的基础条件.本文主要针对如何用信息技术整合高中数学的教学途径进行了相应的分析及探究.
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