敢于借鉴 敢于创新

作者:郑定欧
来源:辞书研究, 2008, (03): 42-46.
DOI:10.16134/j.cnki.cn31-1997/g2.2008.03.004

摘要

文章介绍了《当代汉语学习词典》编纂理论的缘起和国际上实证语言学的研究动态,希望对今后对外汉语学习词典编纂有所借鉴和启发。

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