<正>众所周知,兴趣是学生学好英语的基础。对于刚刚接触英语的低年级小学生来说,其是否对英语学习有着浓厚的兴趣,在一定程度上决定了其英语课堂教学参与情况和英语学习情况,同时也在一定程度上影响着其今后英语学习能力的发展。对此,我在低年级小学英语教学活动开展中,往往会立足教学所需和学生的英语学习实际情况,采取多样化的策略激发学生的学习兴趣。