摘要

作业是教学活动的基本环节,是实施素质教育的重要载体。作业的设计与运用是影响着教学实效的关键因素。伴随着教学改革的深入,传统的作业缺陷也愈明显,因其枯燥乏味、量多质差,脱离学生实际而成为制约教学改革成效的关键因素。因此,明确作业设计的主要问题,选择正确的设计策略,对学生的个性发展起着至关重要的作用。