摘要

<正>青春期性教育对于不具备专业性学习的班主任来说,独自承担显然是有风险的。把需要帮助的孩子转介到学校心理咨询室是面对学生青春期问题的有效方法之一。转介之后,孩子会经历一场什么样的探索旅行呢?以下这个案例,特请兼有专业的心理老师角色的班主任来讲述转介之后的故事——