摘要

<正>话语问题是关乎思政教育发展质量的理论和实践命题,也是关乎思政教育价值实现的重要呈现。在思政教育实践中,话语是传递、表达、转译思政内容的重要符号,话语表达方式对思政教育成效有着重要影响。通过话语分析,能反映思政教育主客体间的互动现状,掌握思政教育实践蕴含的深刻内涵与体系运作规律,落实立德树人根本任务。新时代思政教育话语体系是加强价值观引领、提升文化素养、坚定政治立场的符号系统,随着思政教育理论和实践的深入发展而不断变化,体系建设需要体现思政教育的时代性。

  • 单位
    四川城市职业学院