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摘要
<正>大学期间,大学生正处于世界观和价值观形成的重要时期,对此,教师在进行专业课程教学时,可通过思政教育不断提升学生的道德素养。基于不同课程的特点,探索如何将思政教育融入于课程教学实施方法中,从而将大学生所需要的新知识、新理论以及新技术充实到教育教学里。对此,转变教育教学理念,要求教师要转变角色,树立起正确的教学观,熟练运营一些自媒体平台,挖掘和思考专业课程中的思政元素,为学生传递正能量。
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<正>大学期间,大学生正处于世界观和价值观形成的重要时期,对此,教师在进行专业课程教学时,可通过思政教育不断提升学生的道德素养。基于不同课程的特点,探索如何将思政教育融入于课程教学实施方法中,从而将大学生所需要的新知识、新理论以及新技术充实到教育教学里。对此,转变教育教学理念,要求教师要转变角色,树立起正确的教学观,熟练运营一些自媒体平台,挖掘和思考专业课程中的思政元素,为学生传递正能量。
