摘要

<正>创新是一个民族生存和发展的基石,是一个国家不断进步的动力和源泉。随着倡导素质教育的呼声越来越强,培养幼儿的创新思维能力变得越来越重要。基于此,我致力于通过图画书阅读活动培养幼儿的创新思维,从提问入手,以适宜性的提问引发幼儿的主动思考,激发幼儿的发散性思维,促进幼儿推理能力的发展,让幼儿爱读书,会读书。图画书阅读与幼儿创造性的相关分析图画书的表现性特征对幼儿创造性