“双高”背景下高职院校深化产教融合的策略研究

作者：黄世新

来源：无锡职业技术学院学报, 2020, 19(05): 19-22.

DOI：10.13750/j.cnki.issn.1671-7880.2020.05.005

• 高职院校
• 产教融合
• 策略

新形势下高职院校的产教融合形成了一种更加科学与复杂的组织形式。这主要体现在积极冲破创新壁垒、全面聚集创新要素、合理利用创新资源等。我国产教融合已经发挥显著优势,在此前提下的产教协同发展也遇到了前所未有的问题,尤其在发展层次与生产规模等方面存在诸多不足之处。文章立足于"双高计划"背景,全面考察高职院校产教深化融合问题,探索其发展平台的搭建与实现模式,深入分析其发展特点,提出深化产教融合的有效策略。

• 单位
  无锡职业技术学院