基于学习共同体的《电磁场与微波技术》教学实践

作者：陈倩; 闫丽萍; 赵翔; 周艳萍; 吴丽

来源：教育教学论坛, 2018, (51): 166-167.

• 学习共同体
• 电磁场与微波技术
• 教学有效性

提高教学的有效性是教育改革的一个重要内容。学习共同体是一种有价值的教学组织形式,《电磁场与微波技术》课程在教学改革的过程中,基于老师与学生构建的学习共同体,有效地组织教学内容,取得了良好的教学效果。

• 单位
  四川大学