从“行知”走向“知行”,从“有效”走向“高效”

作者：张燕

来源：教书育人(学术理论), 2018, (07): 29-30.

• 陶行知教育理念
• 高效课堂

陶行知先生的教学思想已经深入人心,教学中,教师应坚持以"行是知之始,知是行之成"为教学理论依据,以"教、学、做合一"作为教学形式,坚持实践陶行知教学思想,更好地优化自己的数学教学,努力使学生的学习从"行知"走向"知行",从"有效"走向"高效"。