运用案例教学提升政治教学的有效性

作者：何传林

来源：广西教育, 2018, (38): 117.

• 案例教学
• 有效性
• 高中政治
• 策略

本文论述运用案例教学提升高中政治教学的有效性,提出分析社会现象探寻规律、自主发现案例中存在的问题、围绕案例探究解决方案、多维度切入案例进行创新学习等案例教学策略,以提高政治教学的有效性。