企业文化进课堂的思政教学方法探究——以亨通文化为例

作者：张贺

来源：太原城市职业技术学院学报, 2020, (09): 155-157.

DOI：10.16227/j.cnki.tycs.2020.0651

• 教学改革
• 亨通文化
• 课程思政

与时俱进地进行思想政治课程教学的探索,推进思政教学走出课堂,将企业文化引进课堂,打造双向融合的校企合作课程思政,是当前思政教学改革的方向之一。文章以苏州市亨通集团为例,介绍亨通文化进入思政课堂所引发的思政教学的理论追问,并由此对课程思政的开展形式进行理论探索。

• 单位
  苏州市职业大学