现阶段我国体育总局以及教育部联合开展了全国青少年校园足球活动,希望以此为契机,对当代青少年足球人才进行系统的培养,并全面进行足球知识与技能普及。高中阶段足球教学,作为足球人才培养的重要组织机构,在开展足球训练过程中面临了许多现实的问题。基于此,本文首先从高中足球教学训练中的不足出发,并针对这些教学困境,提出了相应的教学策略,为培养出更多优秀足球运动后备人才发挥一定参考作用。
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