小学语文课外阅读指导方法刍议

作者：曹玉红

来源：智力, 2021, (19): 3-4.

• 小学语文
• 课外阅读
• 指导方法

语文课堂教学的目标是提高学生的语文素养,让学生学会写作、学会阅读、学会体验文字的美。阅读是最有效的学习语文知识的方法,课外阅读更是为学生的语文学习打开了一扇门。阅读能力的培养是学好语文的关键,教师应该把课外阅读贯穿于日常教学中,这样能让学生拥有更广阔的知识面,告别以往单一枯燥的语文学习,激活学生的写作灵感,重燃学生学习语文的热情。