<正>一、引言复习,简而言之就是学生重温、强化所学知识的过程,其主要目的是巩固知识,提高学生综合运用所学知识解决各种问题的能力和素养。与新授课的重点是"理解知识产生过程"相比,复习课就是要把平时相对独立的知识,以再现、整理、归类的方式串联起来,进而使学生加深对知识的理解,发现知识间的逻辑关系,提升分析问题与解决问题的能力(何善亮2012)。小学英语毕业复习教学是教师引导学生对小学阶段所学的英语知识进行梳理、整合和运用的过程,
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