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摘要
开放性教学模式运用于高校物理实验教学中有着非常重要的现实意义。通过开放性教学模式的应用,能够在营造快乐的学习氛围下,最大限度的激发学生的学习乐趣,在提升学生学习的主动性等方面起着非常重要的作用。开放性教学模式在高校物理实验教学中的应用,是被实践证明的,不断创新使用的结果。开放性教学模式与当前高中物理实验教学的教学目标是相符合的,与教学理念极为适应,能够高效应用于高校物理实现教学工作开展中。本文针对当前开放性教学模式在高校物理实验教学中的应用分析,旨在为实际教学工作创新落实发挥一定的借鉴作用。
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单位黑河学院
