“让学引思”在小学英语教学中的实践研究

作者：沈耀华

来源：英语画刊(高级版), 2018, (20): 75.

<正>小学英语教学是培养学生英语能力,提升学生综合素质的一门课程,教师应注重对学生的全方位培养。教师可以尝试"让学引思"的教学方法,引导学生在学习的同时进行深入思考,提升学生思维能力。本文根据小学英语教学实际,提出了在小学英语教学种应用"让学引思"理念的教学策略。一、运用学案与笔记加深学习认知,有效践行让学引思在小学英语教学中,教师可以运用学案与笔记来加深学生的认知。首先,教师可以运用学案引导来加