科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
背景：目前，我国大学生性教育依然是我国高等教育的薄弱环节，高校需要进一步加强青春健康教育，同时创新青春健康教育模式，以提高大学生青春健康教育的效果[1]。目的：通过青春健康同伴教育培训教学改革，增强大学生安全、健康、负责任的性与生殖健康行为能力。方法：根据《成长之道》教材进行教学设计，有针对性地开展适宜的教学活动，并有机结合课程思政。结果：以艾滋病知识同伴教育培训为例，培训前后，共收回有效问卷2 580份，符合国家提及的青年学生等重点人群防治知识知晓率均达90%以上的要求。结论：通过同伴教育培训的课程改革，充分体现了寓教于乐的教学艺术，有效提高青少年性与生殖健康水平。
- 单位
