体教融合是我国教育改革提出的现代化教育思想观念，并不是把体育与教育资源简单的机械相加，而是将两者在功能、目的和价值等方面充分融合进而实现以文化人、以体育人的课程改革理念。本文旨在这一理念的推动下，分析体育院校操舞类课程意义及价值，探析其改革发展路径，以促进体育院校操舞类课程更好的发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
