情感教育在中职班主任工作中的应用

作者：刘凤琴

来源：现代职业教育, 2018, (03): 233.

• 情感教育
• 中职班主任
• 运用

在对我国中职生的调查中发现,大多数中职生都存在情感缺失、没有目标等问题。作为中职班主任,必须重视对学生的情感教育,加强与学生之间的交流与沟通,关注学生的情感变化。主要探究了情感教育在中职班主任工作中的具体运用。